“PROCESSO DE BOLONHA” (II)
Em Maio de 1998, os Ministros da Educação da Alemanha, França, Itália e Reino Unido assinaram em Paris a “Declaração da Sorbonne”, perspectivando a constituição de um Espaço Europeu de Ensino Superior.
A 19 de Junho de 1999, os Ministros da Educação de 29 países europeus (incluindo Portugal) subscreveram a “Declaração de Bolonha”, visando o estabelecimento, até 2010, do referido “Espaço Europeu de Ensino Superior”.
Os objectivos então definidos, confirmados em Praga (em 2001) e em Berlim (em 2003) – com a reunião de Bergen, em 2005, fixando um novo prazo (até 2007) para a remoção dos obstáculos à mobilidade –, preconizam a adopção de uma estrutura de graus essencialmente baseada em dois ciclos, assumindo perfis e orientações distintas, em função do exercício profissional e da empregabilidade.
Em Bolonha, começaram por ser identificadas seis grandes linhas de acção:
- Adopção de um sistema de graus comparável
- Adopção de um sistema de Ensino Superior essencialmente baseado em 2 ciclos
- Estabelecimento de um sistema de créditos
- Promoção da mobilidade
- Promoção da cooperação europeia no domínio da avaliação da qualidade
- Promoção da dimensão europeia no Ensino Superior.

Do Melhor
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